まずはできなくて当たり前で、困っていて当たり前だよねってところから、何が困っていて、どうしたいのか。そこを確認していく必要があります。

やっぱり多いのが、難しい問題ばかりに手を出してしまうという指導や勉強法。かなり無理なことをやってきているなと。難関校の入試問題をただひたすら解きまくっているとか。

もう少しきちんと組み立てて教えてあげられていれば、今こんな状況にもならなかっただろうなという生徒さんはやっぱり多く居ますね。

例えば英語が苦手なお子さんですと、早い段階で、英語で言えば中学校二年生のときに習う色々な文法事項でまずつまづいてしまっています。そこからもう自信なくしちゃってますので。それは高１であっても高２であっても、必要ならば中２の段階から始めて、やり直すってことが必要だと思います。

そんなに時間はかからないので、焦らずにまず、中学校の内容から総ざらいしていけば、すぐに悪いところは見つかると思います。
わかるようになってくれば、勉強にも前向きになってくる姿が見えると思いますので。

必ずどこかにできなくなり始めのそのきっかけがありますので、そこを見つけてあげるってことが大事です。まずはそこから直してあげないと、先には進めないと思いますね。

もちろん、ある時期までは基礎を身につける勉強にはなってしまうと思うんですけども、どこかでは絞らないと無駄が出ます。

同じ英語であっても、勉強の仕方はまったく変わってきます。
長文問題で医学をテーマにする大学は、かなり専門的な医学用語・単語まで覚えておかないといけないですし、逆にぜんぜん医学部と関係ない文章が出る大学はむしろ記述というか、国公立型のような勉強が必要となってきますので。

例えば、一番みんなが最初に圧倒されるのが、順天堂の医学部の最後に自由英作文。非常に抽象的な写真を見て、そこでただ「思うことを書きなさい」と。それをまた、字数でいうと500字くらい書かなきゃいけないんですけども、時間的には１５分くらいしか取れないんですね。ただ、それを捨てるわけにはいかないので、そこで何をどう書くかってことを、かなり綿密に対策をとっておかないと厳しくなります。

逆に慶應ですと、先ほども言ったように国公立文型のような小説であるとか、その小説にでてくる登場人物の心情を説明させるとか、かなり違ったタイプの出題になります。

ですので、漫然にただ医学部の英語ってものも、よく本も出てるんですけども、そういう英語っていうのは存在しなくて、本当に大学ごとにまったく違う英語の問題ってふうに考えたほうがいいと思いますね。

極端な話、生徒は満点取らないといけないと思っていますので、まずはそんなことは必要なくって、受験というのは捨てる問題をまず見極めることが一番大事で、どんな大学でも30点は捨てられますので、残りの問題のうちの半分以上はできているので、あと何十点をとればいいっていうふうに考えれば、受験勉強はそんなに大変なことではないという風に、生徒は分かってくれると思いますね。